Cali, Junio 16 de 2014

MOMENTO 3 SESION 3


En la lectura Nuevo reto en la sociedad de conocimiento.

La sociedad actual necesita ciudadanos con conocimientos disciplinarios distintos y mayores que en años anteriores.
Las TIC son potencialmente útiles para democratizar el conocimiento  siendo accesible a un mayor número de jóvenes.
Como docente es necesario incidir en la política educativa, que determina las posibilidades y limitaciones del contexto en que discurre la actividad en las instituciones educativas se necesita modificar estructuras consolidadas y abandonar tradiciones.
Es necesario replantear los objetivos, para lograr un desarrollo integral de los individuos de manera que se posibilite su inserción en la sociedad, logrando que se conviertan en comunidades de aprendizaje y participación.

SESION 1 JUNIO 5 DE 2014

REFLEXIÓN DE LA CLASE DEL 5 DE JUNIO DE 2014 EN LA SESION 1 se realizó la lectura APRENDIZAJE MODELO 1 en el que la tecnología tiene una gran importancia para el desarrollo de las actividades dentro de las instituciones educativas, especialmente en la secundaria, escuelas de educación especial, estudiantes y profesores de los institutos superiores de formación docente, y cómo los recursos tecnológicos impactan en hordware, software en el desarrollo de las competencias del siglo XXI. Se trabajó con la herramienta timerime, ya directamente con el proyecto que escogimos en le área de educación artística.

Reflexion sesión 5

Hoy terminamos el momento ADAPTACION. Durante el momento ADAPTACION vimos las competencias básicas del especialista José Moya, en el modelo gavilán, para de manera fácil analizar páginas Web. En el aprendizaje de proyectos con herramientas digitales, animate go, slidershare. Al seleccionar recursos digitales Con propósitos educativos cacoo. En el texto reinventando el aprendizaje por proyectos, encontramos una claridad en los conceptos habilidades y competencias, existen las habilidades funcionales TIC, las habilidades TIC PARA APRENDER, HABILIDADES PROPIAS DEL SIGLO XXI.

Cali, Mayo 22 de 2014

Sesión 3 momento 2

Plantilla para evaluar recursos digitales.

En la actividad de hoy se adquirió un conocimiento, que va a ser de gran utilidad para nuestro desempeño, se socializó la lectura de las herramientas digitales, el recurso didáctico Cacoo, donde se realizó el mapa mental de acuerdo al proyecto que vamos a desarrollar.
Se realizó la encuesta de la plantilla para evaluar los recursos digitales, es importante conocer la autenticidad, la fecha en que fue creada, los enlaces que utilizan y que sean reales.

Sesión del 10 de Abril.

Santiago de Cali, Abril 10 de 2014 En la actividad de hoy se trabajo la nube de palabras con tutorial tagul, se implementan aquellas palabras que son fundamentales en el proyecto de artística, teniendo en cuenta que a partir de estas palabras surgirán nuevas ideas, para generar en los educandos una convivencia pacífica.

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